C1: คนหนึ่งกำลังติดปัญหา อีกคนต้องตัดสินใจช่วย
ต้องมี: ปัญหาที่เห็นได้ เหตุผลที่ช่วยไม่ง่าย และผลที่ยืนยันว่าความช่วยเหลือได้ผล ไม่จำเป็นต้องมีบาดแผลหรือความทุกข์รุนแรง
ตัวอย่าง: ลังไหลไปถึงขอบทาง คีรันก้าวไปใช้โล่รับ ลังสัมผัสโล่แล้วหยุด เขาประคองส่งคืน คนส่งของจับลังไว้ได้ เรื่องจบในเหตุการณ์เดียว
ลองปรับ: ตอนหนึ่งเปิดด้วยลังที่เริ่มไหล อีกตอนเปิดด้วยคนส่งของที่พยายามเอื้อมไม่ถึง โดยรักษาความยาวและคุณภาพใกล้กัน ดูว่าคนเข้าใจเป้าหมายต่างกันหรือไม่
จุดที่มักพลาด: คนที่ถูกช่วยมีหน้าที่แค่รอให้พระเอกเด่น แก้โดยให้เขามีส่วนร่วม เช่น จับลังต่อหรือช่วยเปิดทาง
C2: แสดงข้อเสียเปรียบ แล้วใช้สิ่งที่มีอยู่แก้
ต้องมี: ข้อจำกัดหนึ่งอย่าง และทางแก้ที่ไม่ได้โผล่มาใหม่ตอนจบ เช่น อาวุธสั้นกว่าแต่มีเสาหินช่วยหยุดแนวโจมตี
ตัวอย่าง: หุ่นเหวี่ยงพลองในทางเดินแคบ คีรันถอยพ้นวิถี พลองชนเสาที่อยู่ในภาพตั้งแต่ต้น เขาจึงผ่านช่องข้างหุ่นออกไป ชนะด้วยพื้นที่ ไม่ใช่พลังใหม่
ลองปรับ: เปิดให้เห็นความต่างของระยะอาวุธ เทียบกับเปิดตอนพลองเกือบถึงตัว ดูว่าความชัดของพื้นที่หรือความเร่งด่วนแบบใดน่าสนใจในชุดของคุณ
ตรวจบท: สำหรับ C1 ต้องเห็นว่าใครได้รับความช่วยเหลือ สำหรับ C2 ต้องเห็นว่าทางแก้อาศัยสิ่งใดที่มีอยู่แล้ว ไม่ทำให้ศัตรูอ่อนลงเฉย ๆ